艺术专业学位硕士培养方案 < 返回首页
华东理工大学艺术硕士专业学位（MFA）的学科领域依托产品设计、视觉传达设计、环境设计三个专业和设计学一级硕士点设立。我校开设设计专业学科至今已有二十年的历史，拥有一批教学经验和社会实践经验丰富的师资队伍，其中教授八名，副教授十六名，硕士生导师二十三名，博士生导师四名，形成了以理论为基础、以创新实践为导向的教学风格。我院教学和实验设施全面，配备有艺术工学实验中心、基础造型实验室、多媒体实验室、多功能实验室、摄影实验室、现代产品造型实验室。下设设计与艺术研究所、旅游与会展研究所、居住形态与城市文化研究所、广告与品牌文化研究所、USRP创新教育基地，配有为专业研究的资料室。为社会输送了一大批设计中坚力量和设计精英。 |
一、培养目标 |
培养适应我国社会、经济、文化和艺术事业发展需要的，并愿意为建设小康社会，发展创意产业积极努力，为促进艺术文化事业的发展做出贡献的，具有系统艺术设计专业知识和理论研究，高水平设计实践创新力、理解力与表现力的高层次、应用型专门人才，能够运用一门外语，在本专业领域进行对外交流。 |
二、培养年限 |
本专业培养年限为2.5—5年，学习方式：脱产或不脱产。 |
三、研究方向 |
01设计艺术研究 |
四、课程设置和学习 |
本学科专业硕士生应完成不少于41学分的课程学习。研究生课程学习实行学分制，政治和外语课程不及格的研究生，可在学制内参加重考。数学和专业核心课程不及格的研究生，可在学制内参加重考或重修相同性质的课程；参加重考或重修的研究生必须经选课后取得考试资格，重考与他届研究生同卷同堂进行，不再另行安排。政治、外语和专业核心课程重考或重修不合格累积4学分及以上者，按退学处理。 |
五、中期检查 |
1. 专业硕士生中期检查在第四学期开学后八周内进行，由导师组负责。 |
六、实践教学 |
实践教学是培养全日制艺术硕士的重要环节和教育质量的保证。实践基地是开展实践教学的基础条件，应结合科研工作开展多种形式的实践教学，建立全日制艺术硕士生培养实践基地、联合培养基地。鼓励艺术硕士到艺术设计创意产业基地等地实习。实践教学可采用集中实践与分段实践相结合的方式。学校、各学院成立实践教学工作管理小组，制订实践教学的具体要求和实施细则。学生在学期间，必须保证不少于6个月的实践教学。 |
七、学位论文与学位授予 |
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1、毕业作品与学位论文 |
